02194nlm0 22002171i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100003200114245022900146260001200375260003000387300001100417520118300428856009301611856009601704856009601800856008001896HARMA 209279m    g0  d        cr mn ---auama250404c               go  d        fre    a9782336504698  bfre0 aCédric Sarré, Michel Perrin  aApproche didactique de l’anglais de spécialité - De la didactique à la pédagogie,  ou comment faire dialoguer recherche et pratiquebDe la didactique à la pédagogie,  ou comment faire dialoguer recherche et pratique -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a352 p.  aTout le monde semble avoir un avis sur l’enseignement des langues étrangères – et vouloir le partager  ! – y compris dans le secteur LANSAD qui regroupe tous les cours de LANgues destinés aux étudiants Spécialistes d’Autres Disciplines que les langues inscrits dans l’enseignement supérieur. Ce secteur à fort enjeu, en raison du nombre d’étudiants concernés et des volumes horaires souvent limités consacrés aux langues, nécessite la mise en place de formations adaptées aux besoins spécifiques des apprenants, telles que des formations en «  anglais de spécialité  » ancrées dans la réalité professionnelle et/ou disciplinaire des étudiants.<br>De nombreuses idées reçues circulent cependant dans le secteur LANSAD, souvent relayées par des décideurs institutionnels ou politiques non spécialistes des langues. Cet ouvrage vise à déconstruire 17 de ces idées reçues en s’appuyant sur les recherches les plus récentes pour mieux les nuancer, voire les corriger. L’objectif est d’informer et de sensibiliser les lecteurs, notamment les futurs enseignants et/ou chercheurs, pour enrayer leur propagation.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336504698r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823365046982Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823365046982Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823365046982Lire ce livre en ligne