01386nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100001900110245009200129260001200221260002600233300001100259520065000270856009000920856009301010856007701103HARMA 11850m    g0  d        cr mn ---auama241224c               go  d        fre    a273843729X  bfre0 aClaude Diebolt  aEducation et croissance économique - Le cas de l'Allemagne aux XIXe et XXe siècles  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a178 p.  aA côté du progrès technique ou de la croissance quantitative de la population, l'éducation constitue l'un des facteurs qui, jusqu'à présent, explique le mieux les inégalités de développement économique et qui tend à donner aux pays développés un avantage relatif sur les autres. Cela ne signifie pas qu'il suffit d'élever le niveau moyen d'éducation d'une population pour que celui de la croissance économique suive automatiquement. Mais on peut admettre que la maîtrise des nouvelles technologies réclame des niveaux de savoirs proportionnels dont une part probablement croissante résulte de l'éducation.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/273843729Xr.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/273843729X2Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/273843729X2Lire ce livre en ligne