01412nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002000113245007000133260001200203260002600215300001100241520068500252856009300937856009601030856008001126HARMA 31001m    g0  d        cr mn ---auama250126c               go  d        fre    a9782296111271  bfre0 aAudric Vitiello  aInstitution et Liberté - L'école et la question du politique  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a472 p.  aLa dimension politique de l'institution éducative reste pourtant omniprésente dans les querelles et les réformes pédagogiques contemporaines. S'ensuit un double conflit : sur la politique à mener à l'école, mais aussi sur le statut du politique et des institutions politiques. L'enjeu des débats éducatifs est donc de redéfinir les rapports entre l'être et le devenir des humains, de décider si l'école doit fonctionner comme un relais de décisions de la société civile ou comme une institution de l'espace public, si la liberté suppose l'épanouissement d'une authenticité préexistante ou le développement d'une autonomie à venir.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296111271r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822961112712Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822961112712Lire ce livre en ligne