01314nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100006300113245009000176260001200266260002600278300001100304520052400315856009300839856009600932856008001028HARMA 40113m    g0  d        cr mn ---auama250121c               go  d        fre    a9782343005577  bfre0 aSous la direction de Fabrice Barthelemy et Dominique Groux  aL'enseignement des langues étrangères face aux évolutions des systèmes éducatifs  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a300 p.  aQuelles sont les langues enseignées chez nos voisins ? Quel est le rôle de l'école vis-à-vis de ces apprentissages ? Comment sont formés les enseignants de langues étrangères ? L'enseignement des langues étrangères selon les systèmes éducatifs n'apporte pas les mêmes résultats, n'a pas les mêmes finalités. Cet enseignement relève de politiques linguistiques et éducatives dont on s'est peu préoccupé. Ces orientations, ces choix influent sur les manières d'apprendre et d'enseigner.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343005577r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430055772Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430055772Lire ce livre en ligne