01505nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100004400113245015000157260001200307260003000319300001100349520056200360856009300922856009601015856009601111856008001207HARMA 42785m    g0  d        cr mn ---auama250117c               go  d        fre    a9782343027838  bfre0 aJean Malka - Préface de Vincent  Moreau  aLe désir d'apprendre - Enjeux et dynamiques de la relation d'apprentissagebEnjeux et dynamiques de la relation d'apprentissage -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a142 p.  aDans ce livre, le point de vue privilégié est celui de l'enfant dans sa relation dynamique avec l'enseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation d'apprentissage ? Cette réflexion oriente la question des apprentissages vers l'idée d'une dynamique du lien entre l'enfant et l'Autre dans lequel le savoir est « à prendre ». Ce travail d'analyse, enrichi d'observations et vignettes cliniques issues d'une longue expérience de terrain auprès d'enfants rencontrés en consultation de pédopsychiatrie.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343027838r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430278382Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430278382Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430278382Lire ce livre en ligne