02079nlm0 22002051i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100002000114245019700134260001200331260003000343300001100373520122000384856009301604856009601697856008001793HARMA 216198m    g0  d        cr mn ---auama250403c               go  d        fre    a9782336514932  bfre0 aJean-Noël Demol  aRecherches et ingénieries originales - Réforme, formation hybride, stratégies volitionnelles, doute et expériencebRéforme, formation hybride, stratégies volitionnelles, doute et expérience -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a186 p.  aLes contributeurs à cet ouvrage collectif œuvrent au quotidien principalement en formation. Ils ont présenté des travaux de recherche validés par l’université : master, doctorat. Leurs thématiques ici<br>présentées orientent astucieusement pratiques professionnelles et recherches scientifiques. Il s’agit :<br>– d’interroger comment, avec l’universalisation de la formation, penser un partenariat formatif et reconstruire une nouvelle identité professionnelle de formateur ;<br>– de penser la formation par alternance avec le développement de l’hybridation ;<br>– de s’intéresser aux stratégies d’apprentissage des étudiants et/ou stagiaires afin d’imaginer de nouvelles ingénieries de formations ;<br>– de vivre et de penser le doute dans une société de l’incertitude ;<br>– de réfléchir au triptyque : accompagnement – expérience et recherche, comme moyen de formation personnelle.<br><br>L’ouvrage s’adresse à un large lectorat, chercheurs, formateurs, managers, etc. Il donne à penser pour faire ou simplement pour alimenter sa culture et/ou sa curiosité.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336514932r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823365149322Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823365149322Lire ce livre en ligne