01781nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200023100111210004100342215000900383230002300392301001600415305005900431330062300490336007501113700001901188856009301207856011701300856011001417HARMA 45956a9782336370538a20250116d2015 u y0frea0103 baafreafrea z 001z adrun nnnauauaaApprentissage des langues secondes en RD Congo suivi de la version anglaise du texte - Performance analysis. Imbalance between input and output. A study in second language acquisitionb[Ressource électronique]fMubangu ItangazaaPariscEditions L'Harmattand2015a130 p.a[Données textuelles]a9782343056647aVersion électronique de l'édition papier : 9782343056647aLa République Démocratique du Congo constitue un vaste territoire linguistique avec une population de près de 70 millions d'habitants répartis en 400 groupes ethniques et autant de langues. À ces langues nationales il faut ajouter le français, langue de l'administration. En se basant sur des textes sélectionnés, l'auteur cherche à savoir si la performance des utilisateurs congolais est proportionnelle au nombre d'heures passées à apprendre le français. Cette étude intéresse les enseignants et professeurs de langues et didacticiens de différentes disciplines. (Textes en français et en anglais).aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaMubangu Itangaza40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343056647r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343056647zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343056647zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne