01465nlm0 22002531i 450 001001200000010000300012100003900015101000600054102000600060105001600066135001600082200009600098210003700194215000900231230002300240301001300263305005600276330048000332336007500812700001300887856009000900856011400990856010701104HARMA 21240aa20241227d2006    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaCD-Mômes - L'enfant et les technologies éducativesb[Ressource électronique]fClaire NoyaPariscEditions L\'Harmattand2006a195 p.a[Données textuelles]a2296003958aVersion électronique de l'édition papier : 2296003958aCet ouvrage tente de comprendre quelle place l'ordinateur en général, et le cédérom en particulier, peuvent tenir dans les processus d'apprentissage de l'enfant. Il importe de jeter les bases de nouveaux apprentissages ancrés sur les potentiels des images virtuelles interactives qui envahissent les médias. Dans ce cadre, il nous a paru intéressant de travailler avec des enfants de scolarisation élémentaire, à travers l'utilisation de cédéroms éducatifs.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaClaire Noy40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2296003958r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2296003958zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2296003958zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne