01625nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200012200110210003700232215000900269230002300278301001300301305005600314330056600370336007500936700004901011856009001060856011401150856010701264HARMA 8597a9782296380103a20241223d1999    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaECOLE, INFORMATIQUE ET NOUVEAUX COMPORTEMENTSb[Ressource électronique]fChristian Laguerre - Préface de Ségolène RoyalaPariscEditions L\'Harmattand1999a172 p.a[Données textuelles]a2738474535aVersion électronique de l'édition papier : 2738474535aL'introduction de l'ordinateur à l'école a généré de nouveaux échanges entre l'enseignant, l'élève et la machine. L'auteur nous invite au sein même de la classe, à découvrir la fonction de répétiteur et d'entraînement de l'outil informatique, les nouveaux usages qui font leur apparition, journal de classe, gestion de bibliothèque etc. A partir de quatre études de cas in situ, Christian Laguerre analyse les nouvelles configurations de la classe et nous propose des perspectives liées à l'arrivée de l'Internet.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaChristian Laguerre - Préface de Ségolène Royal40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738474535r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738474535zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738474535zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne