01701nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200011200111210003700223215000900260230002300269301001300292305005600305330066000361336007501021700004001096856009001136856011401226856010701340HARMA 10980a9782296343320a20241223d1997    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaFormations d'enseignants et alternancesb[Ressource électronique]fSous la direction de Dominique VioletaPariscEditions L\'Harmattand1997a184 p.a[Données textuelles]a2738455573aVersion électronique de l'édition papier : 2738455573aLe pédagogue est sans cesse confronté à des difficultés plus ou moins explicites. Afin de faciliter la tâche des enseignants et des élèves, praticiens et ingénieurs de la formation cherchent à construire et à reconstruire des situations pédagogiques favorables. Dans ces situations, l?alternance soulève un certain engouement. Cet engouement se traduit actuellement par une sorte d?explosion des formations se réclamant de « l?alternance ». L?intention de cet ouvrage est de s?engager dans une sorte de plaidoyer lucide pour l?alternance. Ce livre est une modélisation conceptuelle et une incitation aux changements, par cadrage et recadrage de la pratique.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Dominique Violet40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738455573r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738455573zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738455573zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne