01672nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014700111210003700258215000900295230002300304301001600327305005900343330060500402336007501007700001601082856009301098856011701191856011001308HARMA 30279a9782296246386a20250112d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'anglais et le plurilinguisme - Pour une didactique des contacts et des passerelles linguistiquesb[Ressource électronique]fGilles ForlotaPariscEditions L\'Harmattand2009a258 p.a[Données textuelles]a9782296108592aVersion électronique de l'édition papier : 9782296108592aFace à l'omniprésence et l'"hypercentralité" de l'anglais dans le monde contemporain, comment résoudre la question de la place de cette langue dans les situations d'apprentissage? Comment faire de l'anglais à la fois un objet d'apprentissage et un outil heuristique au service de l'enseignement des langues? Tout en proposant des réponses, cet ouvrage présente des paysages géographiques, didactiques et sociolinguistiques diversifiés, de la France à l'Asie (Chine, Malaisie), du Canada au monde celtisant, de l'école primaire à l'université.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaGilles Forlot40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296108592r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296108592zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296108592zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne