02021nlm0 22002651i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200013600112210004100248215000900289230002300298301001600321305005900337330083200396336007501228700001501303856009301318856011701411856011701528856011001645HARMA 210234a9782336486741a20250403d2024    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'écriture et la résilience de l'apprenant - Fonctions et potentialités opératoiresb[Ressource électronique]fRochdy LairiaPariscEditions L'Harmattand2024a200 p.a[Données textuelles]a9782336486734aVersion électronique de l'édition papier : 9782336486734aCet ouvrage, issu d’une recherche doctorale, vise à explorer les liens entre théorie et pratique dans le domaine de la résilience psychologique via l’écriture.<br>L’auteur examine comment des analyses théoriques de la résilience peuvent être projetées dans des situations pédagogiques concrètes et comment cette double expérience bibliographique et pratique s’incarne personnellement, pour<em> in fine </em>nourrir de nouvelles réflexions conceptuelles.<br>Ces réflexions portent en particulier sur la question de la formalisation d’un cadre théorique de la résilience et sur la proposition d’artefacts didactiques en contexte d’enseignement.<br>Le<em> Resilient Learning Log </em>étant une proposition d’outil formalisée dans cet ouvrage.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaRochdy Lairi40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336486734r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336486734zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782336486734zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336486734zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne