01638nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200009700111210003700208215000900245230002300254301001300277305005600290330063800346336007500984700001401059856009001073856011401163856010701277HARMA 15316a9782296331471a20241226d2003    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'enseignement au Rwanda après l'indépendanceb[Ressource électronique]fPierre ErnyaPariscEditions L\'Harmattand2003a320 p.a[Données textuelles]a2747549313aVersion électronique de l'édition papier : 2747549313aAprès l'Ecole coloniale au Rwanda (L'Harmattan, 2001), l'auteur décrit dans le présent ouvrage l'évolution que connut l'enseignement à tous les niveaux après l'indépendance, en gros de 1962 à 1980, en ce pays d'Afrique centrale. Si l'école est toujours une image fidèle de la société, elle en est aussi un puissant instrument de transformation. Comme à l'époque coloniale, on observe après l'indépendance un passage progressif de  "l'école-anticipation" à "l'école-reflet" à mesure qu'ont émergé et se sont affermies de nouvelles classes dirigeantes.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaPierre Erny40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747549313r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747549313zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747549313zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne