02863nlm0 22002651i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200010900112210004100221215000800262230002300270301001600293305005900309330168000368336007502048700003702123856009302160856011702253856011702370856011002487HARMA 205910a9782336453910a20241223d2024    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLa pédagogie au gré de la relation éducativeb[Ressource électronique]fNisrine Moukaddam, Dunia MoukaddamaPariscEditions L'Harmattand2024a92 p.a[Données textuelles]a9782336453903aVersion électronique de l'édition papier : 9782336453903aL’histoire des apprentissages commence dès les premiers jours de l’école, dans ses différents parcours et lieux de rencontres. Des récits prolifèrent, drôles, nostalgiques, regrettables, tant pour avoir été vécus que pour avoir à jamais disparu. La magie du passé y est tout entière, souvent aussi toute son empreinte. Des récits choquant dans leur actualité, dans leur fréquence et leur diversité, pourraient sembler dater d’une ère ancienne où les droits de l’enfant n’étaient pas encore reconnus et où l’éducation faisait encore l’objet de rapports de force et de répression. Pourtant, ils ne cessent de se dévoiler sous des apparences d’innovations et d’exigences, toujours pesants par leur présence récurrente. Dans les coulisses des couloirs, au sein des murs d’une relation, ils émergent dans toute leur éloquence.<br>Les fondements de l’acte d’apprendre sont éminemment interrogés à la lumière d’une question centrale autour de laquelle s’articule l’ensemble de l’ouvrage : « Qu’est-ce qu’un bon éducateur ? »<br>Cet ouvrage met l’accent sur la pédagogie de la reconnaissance et de l’émancipation où plusieurs fondements ancrés dans une conception personnaliste de l’éducation, constituent des repères éthiques et méthodologiques, permettant de faire évoluer des dispositifs et des pratiques liés au processus d’apprentissage. Il trace essentiellement des traits permettant de questionner le profil de l’éducateur en quête permanente de réajustement, d’accommodation et cheminement.  aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaNisrine Moukaddam, Dunia Moukaddam40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336453903r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336453903zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782336453903zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336453903zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne