01558nlm0 22002411i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014700111210004100258215000900299230002300308301001600331305005900347330051500406336007500921856009300996856011701089856011001206HARMA 63781a9782296432116a20250111d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLOGIQUE DE COMPÉTENCES ET DÉVELOPPEMENT CURRICULAIRE - Débats, perspectives et alternative pour les systèmes éducatifsb[Ressource électronique]aPariscEditions L'Harmattand2009a362 p.a[Données textuelles]a9782296068780aVersion électronique de l'édition papier : 9782296068780aLa question de l'introduction des notions et des logiques de compétences dans les approches curriculaires est aujourd'hui centrale. Cet ouvrage expose et analyse les points de vue qui s'y étaient exprimés, points de vue différents mais reconnaissant tous les nécessaires ancrages locaux, le besoin de cohérence et solidité des cadres théoriques empruntés. Cet ouvrage traite des réformes des systèmes éducatifs contemporains et de leur mise en oeuvre dans différents pays, tant du Sud que du Nord.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiques40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296068780r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296068780zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296068780zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne