01563nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200012200110210003700232215000900269230002300278301001300301305005600314330050000370336007500870700005300945856009000998856011401088856010701202HARMA 7935a9782296427358a20241223d2001    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaMALAISE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTSb[Ressource électronique]fSous la direction de Claudine Blanchard-Laville etaPariscEditions L\'Harmattand2001a274 p.a[Données textuelles]a2738499783aVersion électronique de l'édition papier : 2738499783aAngoisse, plaintes, déceptions, reproches à la formation et aux formateurs, c'est souvent ainsi que s'exprime le malaise des jeunes enseignants en formation initiale tout au long de leur discours. Pour les chercheurs de cet ouvrage, ces manifestations relèvent d'une crise identitaire professionnelle vécue au cours de la formation initiale. Il s'agit alors de trouver comment accompagner ces futurs enseignants à traverser au mieux ce temps d'adolescence professionnelle.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Claudine Blanchard-Laville et40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738499783r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738499783zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738499783zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne