01519nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013700111210003700248215000900285230002300294301001300317305005600330330047500386336007500861700001800936856009000954856011401044856010701158HARMA 10746a9782296332041a20241223d1997    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaSpontanéité et interaction - Le jeu de rôle dans l'enseignement des langues étrangèresb[Ressource électronique]fAlexis TabenskyaPariscEditions L\'Harmattand1997a394 p.a[Données textuelles]a2738449611aVersion électronique de l'édition papier : 2738449611aQu?est-ce que la spontanéité ? Comment se manifeste-t-elle ? Que nous enseigne-t-elle ? Peut-on être spontané quand on apprend une langue étrangère ? Autant de questions qui ont animé cette recherche-action conduite au sein de l?Université de Nouvelle-Galles du Sud (Australie). Associant les théories psychodramatique et interactionnelle, l?ouvrage décrit une série de jeux de rôles enregistrés en vidéo dans des classes d?adultes débutants en Français Langue Etrangères.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaAlexis Tabensky40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738449611r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738449611zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738449611zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne