01777nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200010700111210003700218215000900255230002300264301001300287305005600300330063100356336007500987700002401062856009001086856011401176856011401290856010701404HARMA 18778a9782296387942a20241226d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaTélévision et fonction Parentale - Echos des recherchesb[Ressource électronique]fElisabeth Baton-HervéaPariscEditions L\'Harmattand2005a156 p.a[Données textuelles]a2747578569aVersion électronique de l'édition papier : 2747578569aOn s'accorde généralement à reconnaître un rôle essentiel aux parents dans la supervision des médias familiaux, pourtant cet axe de recherche est peu exploré. Que sait-on réellement de l'attitude générale des parents par rapport à la télévision, de leurs interventions et de leurs questionnements, de leurs aptitudes à accompagner les enfants dans l'univers complexe du petit écran ? De quelles formations disposent-ils pour assumer ce rôle ? A partir d'une exploration de la littérature internationale, cette étude tente de dégager quelques pistes pour une meilleure compréhension des liens parents-enfants.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaElisabeth Baton-Hervé40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747578569r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747578569zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/2747578569zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747578569zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne