01778nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013800111210003700249215000900286230002300295301001300318305005600331330073300387336007501120700001801195856009001213856011401303856010701417HARMA 15743a9782296336834a20241227d2003    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaUne école pour la modernité ? - Le  Collège Lycée Expérimental d'Hérouville-Saint-Clairb[Ressource électronique]fEmmanuel JardinaPariscEditions L\'Harmattand2003a348 p.a[Données textuelles]a2747552268aVersion électronique de l'édition papier : 2747552268aCette ouvrage se propose de penser la crise du système scolaire, non pas à partir d'une analyse du système scolaire lui-même, mais en l'éclairant à la lumière de l'expérience menée depuis vingt ans au Collège Lycée Expérimental  d'Hérouville-Saint-Clair. Pour cela il montre comment l'équipe enseignante s'est attachée à faire vivre et évoluer de manière pragmatique un modèle alternatif de collège-lycée dessinant les contours d'une nouvelle "forme scolaire" dont la vocation serait d'assumer les idéaux, parfois contradictoires, de la modernité et comment il est possible d'inventer une école dont le mérite serait d'être plus juste à défaut d'être plus efficace.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaEmmanuel Jardin40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747552268r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747552268zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747552268zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne