Ebooks dans le bouquet : Education
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Ouvrage coordonné par Claude Carpentier
Arnaud Du Crest, Guy Le Bouëdec, Luc Pasquier, Rob
Louis Foucherand
Yves Durand
Bernard Dantier
Patrick Brun - Prologue de Bertrand Bergier - Écho
Dominique Gourdon- Monfrais - Préface de Pierre Do
Marc Romainville
Janine Cahen - Préface du Docteur Gisèle Gelbert
Violette Faro-Hanoun, Louis Porcher
CONTENUS D'ENSEIGNEMENT DANS UN MONDE EN MUTATION : Permanences et ruptures
Ouvrage coordonné par Claude Carpentier
2001
Dans un monde traversé par des mutations spectaculaires, il importe de se pencher sur l'impact de ces transformations sur l'enseignement et l'éducation. Dans quelle mesure les mécanismes de marché et les aspirations visant à favoriser l'accès du plus grand nombre au savoir son...
Thématiques : Pédagogie
L'ACCOMPAGNEMENT EN ÉDUCATION ET FORMATION - Un projet impossible ?
Arnaud Du Crest, Guy Le Bouëdec, Luc Pasquier, Rob
2001
Le propos de cet ouvrage est d'analyser le processus d'accompagnement : dans quelles situations un accompagnement est-il pertinent ? Que fait-on exactement quand on accompagne quelqu'un ? En quoi l'accompagnement diffère-t-il d'autres postures éducatives ? Quel principe é...
Thématiques : Gestion, Management, entreprises - Pédagogie
UNE VIE DE REPORTER
Louis Foucherand
2001
Les articles de la presse écrite ont d'abord été illustrés par des dessinateurs. Quand ils ont été remplacés par les photographes, un nouveau genre de reportage est né, ces journalistes ramenant souvent des images authentiques et vécues, plus convaincantes qu'une simple narration. En ef...
Thématiques : Communication, médias - Pédagogie
OUI, ON PEUT SAUVER L'ÉCOLE
Yves Durand
2001
Depuis une dizaine d'années, l'école républicaine a dû affronter des défis nouveaux : scolarisation massive de nouveaux enfants, hétérogénéité croissante des élèves, apparition de la violence dans les collèges et les lycées. Par ailleurs, l'école a subi les difficultés économiques ...
Thématiques : Pédagogie
LES SCIENCES DE L'ÉDUCATION ET L'INSTITUTION SCOLAIRE - Les rapports entre savoirs de l'école, pédagogie et société
Bernard Dantier
2001
En analysant par une méthode sociologique et historique autant que logique les deux mouvements sociaux que sont les sciences de l'éducation et l'institution scolaire, le but est de comprendre les tenants et les aboutissants de chacun d'eux, quitte à constater leur paradoxal antagon...
Thématiques : Pédagogie
EMANCIPATION ET CONNAISSANCE
Patrick Brun - Prologue de Bertrand Bergier - Écho
2001
Ce livre s'inscrit dans la construction d'une nouvelle alliance entre les mouvements de lutte contre la grande pauvreté et les milieux intellectuels engagés dans la recherche des conditions de formation de savoirs émancipateurs. Il tisse des liens entre les pratiques biographiques du Mo...
Thématiques : Pédagogie
DES ADULTES EN FORMATION - En quête de quelle reconnaissance ?
Dominique Gourdon- Monfrais - Préface de Pierre Do
2001
Cet ouvrage se fonde sur les récits biographiques de sept adultes qui, autour de la quarantaine, ont entrepris une formation. Nous y rencontrerons des hommes et des femmes qui, au fil de leurs histoires personnelles, singulières, intimes, montrent combien cette formation rejoue leur trajet biogra...
Thématiques : Pédagogie
L'ÉCHEC DANS L'UNIVERSITÉ DE MASSE
Marc Romainville
2001
Même si elle n'est pas des plus heureuses, l'expression " université de masse " reflète pourtant bien l'évolution spectaculaire que le monde universitaire a connue au cours de ces dernière années. Mais sur l'ensemble des pays de l'O.C.D.E., un tiers des étudiants inscrits...
Thématiques : Pédagogie
RÉUSSIR MALGRÉ SA DYSLEXIE - Du côté de l'espoir
Janine Cahen - Préface du Docteur Gisèle Gelbert
2001
Après 20 ans d'exercice, une orthophoniste a essayé de savoir ce qu'étaient devenus ses anciens patients. Elle livre ici quelques exemples typiques, choisis parmi quatre-vingt dix réponses aux cent vingt questionnaires qu'elle a élaborés, envoyés et dépouillés. Cet essai est destin...
Thématiques : Pédagogie - Travail social
POLITIQUES LINGUISTIQUES
Violette Faro-Hanoun, Louis Porcher
2001
Une politique linguistique est une volonté (nationale, régionale, entrepreneuriale). Une politique linguistique c'est l'action menée par une communauté pour développer au mieux, selon les objectifs visés, la diffusion de la ou des langues qui y circulent. Les langues englobent nécessair...
Thématiques : Pédagogie