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Cet ouvrage porte sur les stratégies de valorisation du féminin dans la formation et dans le monde professionnel. Il s’agit d’appréhender les spécificités dites féminines ou considérées comme telles et les stratégies utilisées pour un monde professionnel plus égalitaire ainsi que leur...

Au plus près de la clinique, ce numéro se voit consacré à la narration de pratiques de terrain via diverses médiations ou dispositifs. Par ailleurs, d’autres professionnels, pédopsychiatres d’ici et d’ailleurs, mais aussi psychologues, enseignants, éducateurs, infirmiers, entre ...

Flora Sol décrit de 2010 à 2014, quatre années de mesures d’assistance éducative qu’elle a sollicitées en faveur de son fils Yohan. Elle témoigne de son vécu de mère qu’elle croise en qualité de professionnelle du travail social et y développe sa communication avec différentes é...

The book is about knowledge, awareness and practice for universally inherent five sheaths, body, vitality, mind, intellect and spirit. These five bodies are nourished by five elements, earth, air, water, fire and space. All these are in every man and woman without any discrimination everywhere fo...

L’objet de cet ouvrage est de restituer en partie les débats, confrontations et témoignages qui ont émaillé deux colloques organisés par l’AFIRSE section française (devenue l’AIRSPÉ). Ces débats ont été organisés avec l’ICEM et l’ESPE d’Aquitaine pour le premie...

Que faire pour que tous les jeunes humains aient droit à une éducation de qualité, pour que les 244 millions d’enfants non scolarisés dans le monde fréquentent l’école ? Que faire pour réduire « la pauvreté des apprentissages » qui a augmenté d’un tiers en dix ...

La politique de démocratisation de l’enseignement supérieur (ES) a dominé les pays européens au cours du dernier demi-siècle. Elle a pris des formes diverses dans des contextes sociaux différents. Le paradoxe est le résultat commun : la démocratisation quantitative. Dès 1990, le développeme...

Un ancien Montessorien analyse les textes de Maria Montessori pour rappeler les enjeux de l’éducation, autrement dit de la vie. Il en profite pour illustrer comment se construit un mythe. Quelles que soient les théories, les écoles et les méthodes, il n’existe que des relations. Elles...

Cet essai est une réflexion fondée sur le dynamisme qui devrait exister entre l’éducation coutumière et l’éducation moderne. Il s’agit ici de montrer que l’éducation moderne, sous-tendue par la culture occidentale, fabrique d’une part des hybrides, et d’autre p...

Aujourd’hui, la démarche scientifique en sciences humaines et sociales valorise surtout la classification, les statistiques, les logiciels d’analyse de données. Une autre démarche est pourtant possible, visant à comprendre les situations où plusieurs personnes sont engagées, en prése...