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Maurice Merleau-Ponty (1908-1961), philosophe contemporain d'importance, connaît aujourd'hui un " renouveau " philosophique tant en France qu'à l'étranger. Nous pouvons considérer son entreprise philosophique comme un déploiement des questions cardinales que sont la corporéité...

Derritages met en marche une lecture de la pensée déconstructive en insistant sur le caractère affirmatif de l'héritage de la tradition philosophique réalisé par Derrida. Car la déconstruction selon Derrida n'est pas plus une destruction qu'elle n'est une négation. Hériter, da...

Cet essai veut apporter une contribution à l'analyse de la modernité. Ce texte la décrit comme une double rupture avec l'intériorité : la modernité effectue une coupure souvent violente avec la tradition, et elle veut amener l'homme à une nouvelle manière d'être au monde. L�...

Le colloque organisé à l'occasion du bicentenaire de la naissance d'Auguste Comte, s'est particulièrement proposé d'éclairer certains points sensibles et cruciaux de l'idée que l'inventeur du mot sociologie se faisait de cette discipline, aidant ainsi à mieux compren...

Comment fonder en raison une culture de la paix ? Pendant 12 ans, à la tête de l'UNESCO, Federico Mayor n'a cessé de démontrer que la paix, la démocratie et le développement forment un triangle interactif. Sa quête de la paix réfère à la liberté et à la justice, à la joie, à l'égal...

Parcours philosophique rassemble des articles publiés de 1968 à 200. La plupart ont trait directement à l'histoire de la philosophie ; tous sont sous-tendus par un projet proprement philosophique. Le mot " ontologie " pourrait désigner ce qui fait l'unité du projet dans la diversité des...

Parcours philosophique rassemble des articles publiés de 1968 à 200. La plupart ont trait directement à l'histoire de la philosophie ; tous sont sous-tendus par un projet proprement philosophique. Le mot " ontologie " pourrait désigner ce qui fait l'unité du projet dans la diversité des...

Comment redéfinir aujourd'hui la citoyenneté moderne dans les sociétés qui se veulent pluralistes, démocratiques et laïques ? Jusqu'où le discours identitaire et celui de l'appartenance à une culture ou à un groupe quelconque peut-il se déployer au sein des démocraties modernes ? T...

Il ne s'agit pas en pédagogie de s'interroger sur ce qui convient à l'enfant car l'enfance n'est pas en elle-même sa propre fin. Que signifie éduquer si ce n'est instituer l'homme dans l'enfant ? La question est donc de savoir ce qui convient à l'homme...

Qu'est-ce que le mal ? En quoi est-il si spécifique à l'homme ? Par une approche plutôt phénoménologique cet ouvrage vise à mettre l'accent sur l'importance nécessaire à accorder aux multiples signes des manifestations d'actes humanistes qui parsèment le monde. Cet essai ...